+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

Мельникова право это искусство добра и справедливости эссе по обществознанию примеры

Поделитесь с друзьями Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 Я согласен с позицией автора в том, что безработица может вызвать серьезны трудности как для общества так и для Державин затрагивает важную проблему роли политической элиты и ее факторов эффективности. По мнению автора данного мудрого изречения, политическая Чернышевский Оценка эксперта: 3 из 6 Чернышевский в данном высказывании поднимает проблему самопознания. Эта проблема важна как для всего общества в целом, так и для отдельного человека.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:
ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Как научиться писать эссе за один вебинар - Обществознание ЕГЭ - Умскул

ЭОР "Сборник рекомендаций по написанию эссе по обществознанию"

Для всех учителей из 37 образовательных учреждений по всей стране. Онлайн-занятия с репетиторами Лучшие репетиторы для учеников классов по всем школьным предметам! По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца доставка удостоверения бесплатна. Тема 2. Гегель правоведение.

Право — это система общеобязательных норм, охраняемых силой государства. Также, право — это те гарантии, которые обеспечивает государство, защита государством прав и свобод всех граждан.

Сегодня мы живём в правовом государстве и привыкли к тому, что имеем широкий спектр прав и свобод. В Конституции РФ указано, что каждый человек и гражданин имеет личные, социальные, политические, экономические права. Например, право на образование предоставляется всем гражданам независимо от пола, возраста, национальности, места жительства и др. Но так было не всегда.

Когда-то идея правового государства казалась утопической. Правовые нормы существовали всегда, но они не гарантировали равенства прав, а наоборот, узаканивали социальное неравенство. А до отмены крепостного права в России, крепостные крестьяне вообще не имели никаких прав, с ними обращались не как со свободными существами, а как с вещью, принадлежащей хозяину.

В СССР права человека были ограничены, например, человек не имел право на свободу литературного творчества. По телевидению я смотрела передачу об А. Солженицыне, который был вынужден эмигрировать, так как его творчество было неугодно государственной власти. Верховенство закона, равенство всех перед законом — основной признак правового государства.

Это означает, что за одно и то же правонарушение должно быть соответствующее наказание, одинаковое для всех: от рядового гражданина до главы государства. Права и свободы предоставляются всем гражданам на равных условиях. Я согласна с Гегелем, мы привыкли к тем правам и свободам, которыми обладаем.

Тема 4. Кистяковский политология. Власть — это возможность одного человека группы , управлять другими людьми, оказывать на них воздействие. Можно встретить разные трактовки этого понятия, но везде отмечается наличие господства субъекта власти над подчинёнными объектами власти. Власть может осуществляться на уровне семьи, школы, партии, религиозной организации, города. В демократическом государстве власть сосредоточена не в одних руках, а делится на три ветви: законодательная, исполнительная, судебная.

В государственной власти субъектом выступает государство царь, президент, боярская дума, правительство , а объектом является всё население страны. Государственная власть распространяется на всю территорию страны, поэтому она самая главная в стране. Человек, имеющий в своих руках власть, может распоряжаться ей по-разному.

В СМИ часто можно встретить сообщения о коррупции власти. То есть, человек, получивший власть на уровне города, региона думает не о благе граждан, вверенных ему в подчинение, а исключительно о собственном материальном благополучии.

Недавно я смотрела в новостях, как на одного мэра города завели уголовное дело за получение взятки и превышение служебным положением. Мой дядя работает на заводе.

Несколько лет назад этот завод был на грани развала, зарплата не выплачивалась. Но потом директором стал молодой грамотный специалист и через два года завод стал процветать. Директор использовал свою власть для налаживания производства, для блага общества. В итоге — рабочие получают зарплату, государство — налоги, потребители — продукт. Особенно большую ответственность должны нести люди, имеющие государственную власть. Например, Гитлер использовал свою власть для личного господства, продвижения нацисткой идеологии, распоряжался судьбой миллионов людей, целых народов.

Тема 5. Реусс экономика. В детском стихотворении С. Михалкова каждый ребёнок рассказывает о том, где и кем работает его мама: поваром, портнихой, милиционером. Работа — это, с одной стороны, — место, где трудится человек, производя определённые товары либо услуги завод, магазин, больница ; с другой стороны — это определённая деятельность, направленная на получение определённого результата, то есть профессия учитель, строитель, космонавт. За свой труд каждый работник получает заработную плату.

Труд рассматривается в экономике как один из факторов производства. Например, для того, чтобы произвести булку хлеба, необходимо задействовать не только природные и технические ресурсы, но и человеческие: труд трактористов, мельников, хлебопёков и др.

Любое современное общество устроено таким образом, что без денег в нём не проживёшь. Имея деньги, человек чувствует себя свободным, экономически независимым. Он может покупать именно те, благ, которые ему нравятся, может дарить подарки, путешествовать.

Работа является хоть и не единственным, но основным способом получения дохода. Чем выше у работника квалификация, тем выше его зарплата. А когда человек теряет работу, он остаётся без средств к существованию. Поэтому безработица считается главным недостатком рыночной экономики и большой социальной проблемой.

Но люди работают не только из-за денег, а также для того, чтобы общаться, реализовывать свои способности. Для кого-то в работе заключён основной смысл жизни. У меня есть соседка, пожилая женщина.

Она давно на пенсии, но всё равно работает в больнице санитаркой. Она говорит, что не может уйти, так как работала с раннего детства и не представляет свою жизнь без работы. Если мы рассмотрим биографию любого человека, занимающего высокое положение, то мы увидим, что каждый из них начинал трудовую деятельность рядовым специалистом. Генри Форд родился в небогатой семье эмигрантов, работал на заводе механиком, инженером. Впоследствии сам разработал модель автомобиля, создал собственную машиностроительную корпорацию и стал очень богатым и влиятельным человеком.

Я полностью согласна с автором. Эта проблема в наше время актуальна как никогда. Дело в том, что именно сейчас большинство государств стремится достичь этого идеального состояния правового государства.

Иными словами, с одной стороны, автор подчеркивает верховенство закона как основополагающий признак власти и вытекающее из этого равенство всех перед законом и судом. Я разделяю подобную точку зрения и считаю, что в некотором роде ее можно назвать формулой правового демократического государства, основанного на равноправии и верховенстве права.

Итак, обратимся к теоретическому обоснованию проблемы. В современных общественных науках огромное внимание уделяется такому понятию как правовое государство. Конституция РФ определяет нашу страну как правовое государство. Однако, к сожалению, так как демократическая система в нашей стране молодая, она еще только развивается, то мы можем говорить лишь о начальной ступени правового государства, которое еще не до конца сложилось в общественном сознании.

Однако, как уже говорилось ранее, в воплощении этой формулы в жизнь участвуют не только власти, но и сами граждане. Если они оказываются не готовы к подобному строю, недовольны существующим положением дел или же просто не поддерживают идей правового государства, то мы сталкиваемся с таким понятием как правовой нигилизм.

Под правовым нигилизмом в современных общественных науках принято понимать отрицание права как социального института, системы правил поведения, которая может успешно регулировать взаимоотношения людей. Такой юридический нигилизм заключается в отрицании законов, что может приводить к противоправным действиям и, в целом, тормозить развитие правовой системы. Помимо теоретических аргументов, рассмотрим и конкретные фактические примеры. Обратимся к истории Великой Французской революции года, заразившей своими идеями всю Европу.

Для деятелей революции это равенство заключалась прежде всего в равенстве прав и свобод, а значит и в равенстве всех перед законом и судом, без которого невозможно ни одно правовое государство.

Другим примером может послужить положение дел в Царской России. Это яркий пример отсутствия равенства в правах. Правами человек наделялся в зависимости от положения, занимаемого им в обществе. Также можно привести пример из личного социального опыта. Я считаю, что можно провести некую параллель между государством и школой, или даже обыкновенным школьным классом. Иными словами, первый тип учителя вызывает в ребятах уважение и желание следовать законам, второй же, скорее всего, приведет к отрицанию норм, принятых этим учителем, желание нарушить их из чувства противоречия.

Таким образом, действительно, только то государство можно считать правовым, в котором закон стоит надо всеми и все равны не только в правах и свободах, но и перед лицом закона в лице суда. В результате была полностью ликвидирована система органов власти, существовавшая со времен СССР, и была принята новая Конституция.

Был указ Ельцина о роспуске Верховного совета. Он и стал основанием ввода в Москву танков и стрельбы. Тем не менее впоследствии указ Ельцина был признан противоречащим конституции. Правитель, наделенный большой властью перестает заботиться о благосостоянии всего народа и еще больше пытается усилить свое положение.

Возьмем, к примеру, первого русского царя Ивана IV Грозного: стремясь к неограниченному самодержавию, он ввел в стане опричнину, которая заключалась в массовом терроре, насилии, устранении не только недовольного боярства, но и любой оппозиции.

Так, по подозрению в измене были казнены многие невинные люди, что, в конечном счете, привело страну к кризису, разорению городов и к гибели огромного числа людей. С последствиями безграничной власти в период правления И. Сталина столкнулась и моя семья.

В во время раскулачивания семья моей бабушки была репрессирована, ее отец отправлен в ГУЛАГ, а шестеро детей были вынуждены жить в бараке с такими же репрессированными семьями. Политика Сталина была направлено на уравнивание слоев населения, однако число раскулаченных в годы его правления значительно превысила число реальных кулаков, что является явным нарушение прав и свобод человека.

Данное высказывание связано с проблемой политики и права. Я считаю, что слова Джеймса Гарфилда, государственного и политического деятеля США или 20 президента США , верны и сохраняют свою актуальность в нынешнее время.

11 КЛАСС. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ. ЭССЕ

Гай Младший. Ги де Мопассан. Ас-Самарканди Мухаммед ибн Али. Екатерина II. Петр I. Там, где властвуют невеликие мудрецы, народ бывает привязан к ним и хвалит их. Констан де Ребек.

«Право есть искусство добра и справедливости, оно создано для пользы теоретические положения науки примерами реальной жизни, в которой школьник что методика обучения праву -- это не только наука, но и целое искусство, так Указанная наука связана с обществознанием, правом и историей.

Phone or email. Алина , могу помочь вам с эссе :. Мария , если нужна помощь, обращайтесь:. Доброе время суток! Буду благодарен,если укажете на недостатки эссе. Нельзя не согласиться с автором высказывания Шарлем Луи Монтескье. Он убежден в том,что государство в процессе формирования налогов должно брать за основу не то, что могут дать налогоплательщики, а то, что они смогут давать в течение долгого срока. Лишь соображение того разумного налога, т.

Для всех учителей из 37 образовательных учреждений по всей стране. Онлайн-занятия с репетиторами Лучшие репетиторы для учеников классов по всем школьным предметам! По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца доставка удостоверения бесплатна. Тема 2.

.

.

.

Искусство играет огромную роль в жизни человека и общества в целом. тягу к прекрасному, к жизни по законам красоты, добра и справедливости. Быть современником гения литературы – многие это считали это за счастье. Как личный пример деятелей искусства способен повлиять на личность.

.

.

.

.

.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Эссе по обществознанию. Темы и примеры по праву. #egevarenyeva
Комментарии 1
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Панфил

    Тот случай, когда обычный юрист предложил варианты в 100 раз лучше, чем вся депутатская пиздобратия.